Año escolar prolongado (ESY) para niños con autismo

Año escolar prolongado (ESY) para niños con autismo

Si su hijo autista es como el mío, prospera con la rutina. Establezca un programa que funcione para él, y él está listo para tomar el sol, listo para subirse al autobús escolar, y ansioso por hacer lo que hizo ayer y el día anterior.

Luego, el año escolar termina. Y para muchas familias, los problemas comienzan.

Los niños con autismo tienen dificultades para adaptarse a las transiciones y al cambio.

Pero el verano se trata de vacaciones en nuevos lugares, interacciones con la familia extensa, diferentes rutinas y eventos inesperados. Lo que es aún más difícil es la realidad de que los niños con autismo, a diferencia de los niños típicos, tienen dificultades para jugar con los vecinos, compartir con primos o colaborar en la elección de un videojuego o un programa de televisión. En algunos casos, pedirle a un niño con autismo que se relaje y tome las cosas tal como vienen es pedir grandes berrinches y respuestas negativas de amigos y familiares.

Sería bueno decir simplemente envíe a su hijo al campamento, pero la verdad es que, con pocas excepciones, los niños con necesidades especiales no son bienvenidos en los campamentos típicos. Sí, hay campamentos especiales que, por supuesto, cuestan un brazo y una pierna debido a los mayores costos de personal y extras terapéuticos.

ESY y su niño autista

Afortunadamente para la mayoría de las familias con niños autistas, el Año Escolar Extendido (ESY) ofrece al menos una respuesta parcial de bajo costo, al menos medianamente apropiada para el dilema de verano.

Aquí hay solo algunos hechos importantes para los padres que pueden ofrecer (o pueden solicitar) ESY:

  1. El año escolar extendido (ESY) es un programa que puede proporcionar servicios a un niño discapacitado durante los meses de verano. Programming La programación de ESY se debe ofrecer a un estudiante que presenta una regresión significativa en las habilidades académicas, sociales y / o relacionadas que se describen en el Programa Educativo Individualizado de ese niño cuando el niño no está escolarizado durante un período prolongado de tiempo.
  2. El año escolar extendido, como la mayoría de los otros programas de educación especial, varía de estado a estado e incluso de escuela a escuela.
  1. Algunas escuelas evalúan la regresión durante el receso de invierno, mientras que otras evalúan la regresión durante el año escolar. Si desea que su hijo sea evaluado para el ESY, sería inteligente ser proactivo para solicitar una evaluación. ¡Si espera demasiado, es posible que no haya una oportunidad para la evaluación antes de que comience el ESY!
  2. Algunas escuelas ofrecen a prácticamente todos los niños autistas alguna forma de ESY; otros están dispuestos a ir a la corte sobre la cuestión de si el ESY es apropiado.
  3. Los programas ESY son desarrollados de manera diferente por cada distrito escolar. Como resultado, varían enormemente en alcance, estilo y calidad.
  4. Algunos programas ESY se basan en la escuela, implican relativamente poca actividad recreativa y duran solo unas pocas semanas. Si dicho programa está claramente diseñado teniendo en cuenta las necesidades de su hijo, puede ser difícil abogar por más o diferentes programas.
  5. Dependiendo de las necesidades y habilidades de su hijo (y en su distrito escolar), es posible obtener fondos de ESY para su inclusión en campamentos de verano típicos con el apoyo de un asistente.
  6. En algunos casos, ESY puede financiar (o financiar parcialmente) campamentos de verano especializados que atienden específicamente a niños con trastornos del espectro autista o trastornos del desarrollo.
  7. Casi siempre vale la pena preguntar y explorar opciones de ESY, y pedir el Cadillac versus el Chevy. Si bien no hay garantías, nunca se sabe lo que puede pasar si no se pregunta.

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