Samuel Heinicke, padre de la educación oral para sordos

Samuel Heinicke, padre de la educación oral para sordos

Samuel Heinicke nació el 14 de abril de 1727 en la parte de Europa que ahora es la parte oriental de Alemania. En 1754, comenzó a dar clases particulares a estudiantes, y uno de ellos era sordo. Según los informes, este estudiante sordo era un niño. Usó el alfabeto manual para enseñar a ese alumno sordo.

Sin embargo, la filosofía de enseñanza de Heinicke estuvo fuertemente influenciada por un libro, Surdus loquens, o The Speaking Deaf, sobre cómo un médico europeo enseñó a los sordos a hablar.

El libro según se informa fue por alguien llamado Amman. En 1768, estaba enseñando a un estudiante sordo en Eppendorf, Alemania. Se corrió la voz rápidamente sobre el éxito de Heinicke en la enseñanza de sordos, y pronto se encontró con más y más estudiantes sordos.

Empezar a usar el método oral

Al principio, Heinicke usó solo escritura, signos y gestos para enseñar, pero pronto sintió que no era suficiente y comenzó a usar el habla y la lectura de labios para enseñar. Él enseñó el habla haciendo que los estudiantes sientan la garganta. Heinicke estaba convencido de que tener acceso al lenguaje hablado era fundamental para el desarrollo del proceso de pensamiento. Irónicamente, sin embargo, tuvo que usar lenguaje de señas y gestos hasta que sus alumnos lograron aprender a hablar. Según al menos un recurso, Heinicke había desarrollado una máquina de lenguaje para representar los mecanismos del habla. Él también usó la comida para enseñar el habla.

Durante este período, de 1773 a 1775, escribió artículos en periódicos sobre educación para sordos.

Heinicke escribió sobre su uso del habla para enseñar a los estudiantes sordos y lo apodó Oralismo. Enseñar a los sordos se convirtió en el trabajo a tiempo completo de Heinicke, que pronto ya no tenía ningún alumno que escuchara, e incluso escribió un libro de texto para enseñar a los sordos.

Algo interesante sobre Heinicke es que mientras su carrera como educador sordo progresaba, estaba en contacto real con otro educador sordo: el Abbé de l’Epee, que era el padre del lenguaje de señas, mientras que Heinicke se convirtió en el padre. Del método alemán . Actualmente es posible leer estas cartas hoy. La Biblioteca del Congreso tiene el siguiente recurso:

El intercambio de cartas entre Samuel Heinicke y el abate Charles Michel de l’Epee; una monografía sobre los métodos oralistas y manualistas para instruir a los sordos en el siglo XVIII, incluida la reproducción en inglés de las partes más destacadas de cada letra [anotada por] Christopher B. Garnett, Jr.
[1ª ed.]
Nueva York, Vantage Prensa [1968]
Biblioteca del Congreso Número de llamada: HV2471 .H4 1968

Establecimiento de una escuela para sordos

En 1777, su reputación como educador sordo estaba tan bien establecida que le pidieron que abriera la primera escuela pública (oral) para sordos . Esta escuela se abrió en Leipzig, Alemania y fue la primera escuela para sordos oficialmente reconocida por un gobierno. El nombre original de la escuela era el Instituto Electoral Sajón para Sordomudos y Otras Personas Afligidas con Defectos del Habla, y hoy se conoce como la Escuela para sordos Samuel Heinicke. La escuela, que se encuentra en la calle Karl Siegismund 2, 04317 Leipzig, está en la web. El sitio web tiene una imagen de la escuela, que marcó 225 años de existencia en la primavera de 2003 (la escuela también alberga una extensa biblioteca sobre la pérdida de la audición que tiene más de cien años).

Doce años después de abrir la escuela, él murió y su esposa se hizo cargo de dirigir la escuela.

Mucho después de su muerte, Heinicke fue honrado por Alemania Oriental en 1978 en una estampilla postal.

Recursos adicionales

La Bibliografía internacional del lenguaje de señas tiene una bibliografía de Heinicke. Muchas de las obras citadas están en alemán.

La Biblioteca del Congreso tiene un libro que trata exclusivamente de Heinicke: Osman, Nabil.
Samuel Heinicke / Nabil Osman.
München: Nashorn-Verlag, 1977.
29 p. ; 21 cm.
Biblioteca del Congreso Número de llamada HV2426.H44 O85

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