Todo el mundo sabe acerca de Alexander Graham Bell y su invención del teléfono. Muchas personas no saben que él también era un educador sordo, y sus métodos (y las razones detrás de esos métodos) continúan causando controversia en la comunidad sorda. Father El padre de Bell, Alexander Melville Bell, era profesor de sordos. Su método de enseñar a los sordos fue acuñado como Discurso visible. El abuelo de Bell fue un famoso maestro de la elocución y se cree que es el modelo del personaje de George Bernard Shaw, el Prof.
Henry Higgins en
Pigmalión. El joven Bell enseñó a estudiantes sordos en escuelas para sordos (una escuela en Londres, la Escuela de Boston para Sordomudos, la Escuela Clarke para Sordos y en el Asilo Estadounidense para Sordos) usando este método. La madre de Bell tenía problemas de audición / sordera y solía hablar con ella colocándole la boca cerca de la frente, creyendo que las vibraciones de su voz la ayudarían a distinguir el habla más claramente que si usara una trompeta. A pesar de que se casó con una mujer sorda, una ex alumna del habla, Mabel Hubbard, Bell se opuso firmemente a los matrimonios mixtos entre personas con sordera congénita. Bell temía la contaminación de la raza humana por la propagación de personas sordas, aunque la mayoría de las personas sordas estadísticamente nacen de padres que oyen.
Bell’s Legacy
Bell aplicó su estudio de la eugenesia a su objetivo de prevenir la creación de una raza sorda y presentó su artículo
Memorándum sobre la formación de una variedad sorda de la raza humana a la Academia Nacional de Ciencias en 1883. Campana declaró: Aquellos que creen como yo, que la producción de una raza de seres humanos defectuosos sería una gran calamidad para el mundo, examinarán cuidadosamente las causas que conducirán a los matrimonios mixtos de los sordos con el objeto de aplicar un remedio En este documento, propuso reducir el número de sordos al desalentar los matrimonios de sordomudos a sordomudos, abogando por la lectura del habla y el entrenamiento de articulación para un método de educación oral, eliminando el uso de maestros sordos y el lenguaje de señas del aula .
Se hicieron sugerencias para promulgar legislación para evitar los matrimonios mixtos de sordomudos o prohibir el matrimonio entre familias que tienen más de un miembro sordomudo. Sus estrategias preventivas para el matrimonio sordo incluyeron la eliminación de barreras para la comunicación y la interacción con el mundo auditivo.
En algunos aspectos, Alexander Graham Bell cambió la forma en que vemos la educación para sordos para mejor. Los métodos orales, la desegregación de la educación y la comunicación entre personas sordas y oyentes son un resultado positivo. Algunos historiadores señalan esto como su legado tanto como sus inventos. Sin embargo, sus razones detrás de esas sugerencias tienen su origen en una agenda más oscura y su visión de los sordos marcó el comienzo de una era de ver a esa población como menos capaz y estigmatizada como un método válido de comunicación y educación.
Editado por Melissa Karp, Au.D
